生活周圍時(shí)常出現(xiàn)錯(cuò)別字，我們?cè)诎l(fā)現(xiàn)、糾正錯(cuò)別字的同時(shí)，應(yīng)當(dāng)——
寫好用好漢字 弘揚(yáng)民族文化
2014中國(guó)漢字聽寫大會(huì)正在火熱進(jìn)行中，越來越多的人開始關(guān)注漢字�，F(xiàn)代社會(huì)，電腦和手機(jī)的頻繁使用，使得我們對(duì)文字的記憶和書寫受到了很大影響，有的是提筆忘字，有的則是常寫錯(cuò)字。其實(shí)，生活中的錯(cuò)別字也或多或少地影響到了很多人對(duì)漢字的認(rèn)知，那么，在我們身邊的環(huán)境里，是不是真的存在很多的錯(cuò)別字？這些錯(cuò)別字為什么會(huì)出現(xiàn)？它們會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生怎樣的影響？近日，記者進(jìn)行了采訪。
不小心不知意 寫了錯(cuò)別字
8月6日，記者在朝陽路一家土菜館門前看到，一塊較大的宣傳牌上赫然寫著“做特色微菜傳微鄉(xiāng)風(fēng)情”，“微菜”和“微鄉(xiāng)風(fēng)情”似乎讓人有點(diǎn)不明就里，在跟老板交流之后才知道，其實(shí)他想表達(dá)的是“做特色徽菜傳徽鄉(xiāng)風(fēng)情”。雖然字形看起來差不多，可是這兩個(gè)字的意思卻差了許多。
而在金地中英街一家燒烤店旁邊，記者同樣注意到了該店打出的宣傳牌上寫著“……混沌、水餃”，不用問，老板想寫的肯定是“餛飩”兩個(gè)字。老板笑言，自己對(duì)這方面了解的不多，所以就按照近似的讀音隨便做了個(gè)牌子。一旁吃飯的居民告訴記者，來來往往的居民看的多了，說不定自己在日常生活中也會(huì)把這兩個(gè)字給寫錯(cuò)了。
在龍湖路一家大型超市里，記者在海鮮區(qū)域看到了一塊寫著“文哈”的牌子，而實(shí)際上，它售賣的是一種叫“文蛤”的貝類。“蛤”是有“ｈá”和“ｇé”兩種讀音，在做蛤蜊、文蛤之說時(shí)，它應(yīng)當(dāng)讀“ｇé”，而在組詞“蛤蟆”等時(shí)，它才應(yīng)當(dāng)讀為“ｈá”，相信寫這塊牌子的人應(yīng)該是在生活中就不小心將“ｗéｎｇé”念成了“ｗéｎｈá”，所以才會(huì)錯(cuò)上加錯(cuò)。
圖省事造效果 故意寫錯(cuò)字
生活中不但有一些不小心或者不知意而寫錯(cuò)的字，還有一些故意寫錯(cuò)的字。8月6日下午，記者采訪時(shí)看到，朝陽東路一家飯店門前貼的招牌菜里赫然寫著“白勺蝦”3個(gè)字，“好像應(yīng)該是‘白灼蝦’吧？”記者問道，而店主回答：“這個(gè)字好寫一點(diǎn)啊，你知道是那個(gè)菜不就行了嗎？干嘛這么較真？”而市民小盧則告訴記者，這樣為了圖省事故意寫錯(cuò)的字在很多場(chǎng)合也有，不少地方把“菠蘿”寫成“波羅”，把“盒飯”寫成“合飯”，“其實(shí)這樣的錯(cuò)別字對(duì)我們的生活是有影響的，特別是一些年幼的孩子，會(huì)使他們?cè)谄綍r(shí)的書寫時(shí)也會(huì)用這些看似簡(jiǎn)化的錯(cuò)別字�！�
而在一些商店以及電視的廣告宣傳中，為了突出所售賣的商品，商家故意將一些耳熟能詳?shù)脑~語或者成語中的某個(gè)字用諧音字來替代，以達(dá)到廣告效果。在一家大型企業(yè)單位工作的胡女士告訴記者，這樣的情況很多見，服裝廣告將“依依不舍”寫成“‘衣衣’不舍”；摩托車廣告將“樂在其中”寫成“樂在‘騎’中”，有一天，她和正在上小學(xué)的女兒逛街，看到一家網(wǎng)吧把“一往情深”寫成了“一‘網(wǎng)’情深”，“女兒向我質(zhì)疑這件事，我知道這是為了廣告效果，但是我不知道怎么樣解釋她才能聽得懂�！焙亢軕n心，“下次她再看到別的錯(cuò)誤成語時(shí)，會(huì)不會(huì)也寫錯(cuò)呢？”
維護(hù)民族文化 書寫請(qǐng)規(guī)范
那么，漢字規(guī)范、正確地書寫，對(duì)我們來說究竟有什么樣的意義？記者于8月7日采訪了淮南師范學(xué)院中文與傳媒系副教授、古文字學(xué)博士孔德琴。
孔德琴說，漢字是世界上最古老的文字之一，它不僅是漢語的記錄符號(hào)，更是漢民族文化的載體，漢字的表意體系凝聚了造字時(shí)代古人的思想觀念、文化意識(shí)、日常生活。因此，漢字本身即是民族文化的一部分。“去年央視播出的《漢字聽寫大會(huì)》，從一開始就引起了我這個(gè)語言文字工作者的關(guān)注，在驚嘆于這些十幾歲孩子強(qiáng)悍的漢字書寫能力的同時(shí)，也為場(chǎng)內(nèi)外觀眾書寫的正確率常常低于20%，有時(shí)正確率甚至為零的聽寫能力而汗顏。”
2001年我國(guó)就已經(jīng)頒布實(shí)施了《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語言文字法》，規(guī)定我國(guó)通用語言文字是普通話和規(guī)范漢字。所謂規(guī)范漢字除了不寫錯(cuò)別字以外，還包括不寫已經(jīng)淘汰的異體字、繁體字、缺損字，以及不規(guī)范的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和書寫格式�？椎虑俦硎�，尤其是公共空間、教育宣傳、大眾媒體這些領(lǐng)域，書寫規(guī)范漢字既是職業(yè)素養(yǎng)和要求，從大的方面說也是維護(hù)國(guó)家語言文字法的尊嚴(yán)。“對(duì)于大多數(shù)普通人來說，熱愛民族文化，自然也包括熱愛本民族文字，我們?cè)谙硎墁F(xiàn)代科技帶來便捷的同時(shí)，也應(yīng)當(dāng)研習(xí)漢字書寫，自覺維護(hù)母語的完整和規(guī)范，讓這一份文化遺產(chǎn)繼續(xù)璀璨發(fā)光�！�(記者 付莉榮 實(shí)習(xí)生 孫景 攝影報(bào)道)
