——記淮南二中黨委書記、校長解玉嘉

言為心聲，行為心表！

這是翻閱解玉嘉筆記的最深感識。

今年教師節當天的筆記這樣寫著:“做教師和做校長，都在從事著一項崇高的事業，而崇高的教育事業，需要不懈奮斗去實現。”誠然，35年來，解玉嘉亦如此。

要當就當好老師 “每天和學生在一起，那是一種生命之間的互為相長，純粹、清澈、靈動或者說很美好。”——摘自1987年備課筆記。

1984年，解玉嘉成為淮南六中一名生物老師。在第一本備課筆記扉面，他工整寫下：要當就當好老師！

“如果說學生是一扇門，那么教師就是‘敲門人’。猛力推門門會反彈回來關上，只有徐徐用力門才會開。”面對當時不少學生認為生物是副課，不太用心的現狀，解玉嘉變“老師教為中心”為“學生學為中心”，著力激發學習主動性。1987年，他教的第一屆學生在高考中考了67分（全市最高68分）。而他也在教學磨礪中逐步成長——37歲，被評為安徽省最年輕的特級教師。并先后獲全國模范教師、省模范教師等榮譽。

要做就做好校長 “陶行知先生說，校長是一個學校的靈魂，一個好校長就是一所好學校。我想成為先生所說之人。”——摘自2015年學習筆記。

2015年，解玉嘉任二中校長，作為“當家人”，享有殊榮也肩負如何讓這艘大船繼續領航之重責。他認為，二中既需要解決傳統的發揚光大和現代的與時俱進如何呼應的問題，也需要解決眼前的生存發展和心中追求的教育理想該如何平衡的問題。他發起一場關于“提升二中辦學思想”大討論，帶領大家凝練出以構建“文雅學生、儒雅教師、高雅校園”為特征的三雅學校文化，并將育人理念定位為：平民本色 精英素養。

“我們不培養精致的利己主義者，希望二中學生都有中國心、民族魂、世界眼。”注重傳統美德教育，他多次邀請國內著名國學大師來校講學，并鼓勵學生注冊社團30多個。

要辦就辦好學校 “一切美好的東西都是從奮斗和付出中獲得的，而美好的將來也要以同樣的方式來獲得。” ——摘自2019年工作筆記。

2017年，創辦了安徽省首個錢學森班，他還將學校職能定位為“教育場、教學場、文化場”。

今年高考，二中應屆本科達線1626人，其中應屆一本達線1108人，首次突破1100人大關，囊括全市文理科第一名。據統計，有442名同學被“雙一流”高校錄取。

“教育是一本讀不完的書，一段走不完的路，這個過程必須用心用情投注其中，奮斗其中。”辦好學校，解玉嘉不忘初心，繼續奮斗在教育夢想中……（記者 張靜）