——安徽理工大學(xué)第三屆皖臺高校科技文化交流論壇側(cè)記
初冬時節(jié)，暖陽依舊。
11月23日至24日,安徽理工大學(xué)第三屆皖臺高校科技文化交流論壇在淮南舉行。論壇邀請在大陸學(xué)習(xí)生活的臺灣師生10人線下參加活動、臺灣師生10人線上參加活動，安徽理工大學(xué)師生20人、淮南師范學(xué)院師生10人線下參加活動。來自臺灣的青年學(xué)子與安徽理工大學(xué)、淮南師范學(xué)院師生一起，攜手體驗全新的科創(chuàng)文化旅程，探討學(xué)科熱點問題，體驗淮南創(chuàng)業(yè)環(huán)境，參觀水滴空間科創(chuàng)基地,聽取《淮南子》文化講座，游覽壽縣古城、八公山景區(qū)等，了解淮南歷史文化，促進兩岸師生交流。
安徽理工大學(xué)第三屆皖臺高校科技文化交流論壇由省政府臺灣事務(wù)辦公室、淮南市人民政府聯(lián)合主辦，安徽理工大學(xué)承辦。臺灣云林科技大學(xué)、臺灣靜宜大學(xué)、臺灣淡江大學(xué)、淮南師范學(xué)院、水滴空間科創(chuàng)基地作為支持單位參加。
贊嘆智慧城市科技創(chuàng)新
論壇讓皖臺學(xué)子相互了解各自在該領(lǐng)域上的研究成果，探討學(xué)科熱點問題，促進學(xué)術(shù)交流與合作，涉及基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的主要資金渠道和專項債的應(yīng)用研究、化工安全與熱分析技術(shù)、職業(yè)健康防護等多個學(xué)科和領(lǐng)域，為后期加強雙方在技術(shù)和應(yīng)用等層面的交流合作，以及未來在相關(guān)領(lǐng)域項目上合作奠定良好的基礎(chǔ)。為優(yōu)秀青年學(xué)者搭建學(xué)術(shù)交流平臺，共同探討大學(xué)教育專業(yè)師資、實踐平臺和實訓(xùn)資源共享等話題，提高教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)生實踐能力與參賽水平。
安徽理工大學(xué)化學(xué)工程學(xué)院負(fù)責(zé)人邢宏龍告訴記者：“化學(xué)工程學(xué)院彈藥工程與爆炸技術(shù)專業(yè)是國家特色專業(yè)，學(xué)院擁有民用爆破器材與工程爆破國家級工程實踐中心，民用爆破學(xué)科實力處在全國的前列。這次安排學(xué)術(shù)講座，兩校的學(xué)子面對面交流，相互提高。”
在智慧谷和高新企業(yè)，兩岸高校的同學(xué)們參觀了淮南非遺館，空間站模型，并陸續(xù)進行了體驗，無不為全新的科技帶來的全新體驗感嘆和向往。“淮南市作為國家智慧城市試點市注重科技引領(lǐng)，加快科技創(chuàng)新，讓我們應(yīng)接不暇，確實讓人贊嘆。”來自臺灣的答允煦參觀和體驗后，感慨不已。
感悟淮南文化底蘊厚重
在經(jīng)濟文化論壇上，學(xué)子們認(rèn)為兩岸在資金、技術(shù)、人才、管理等方面各具優(yōu)勢，經(jīng)濟互補性強，開展互利合作具有得天獨厚的條件。淮南有壽春楚文化、“淮南子”文化、花鼓燈文化、豆腐文化、民俗文化、紅色文化等豐富的文化積淀，通過聽取《淮南子》文化講座，游覽壽縣古城、八公山景區(qū)等，促進兩岸師生交流，進一步加深兩岸在文化、經(jīng)濟等各方面的合作交流。
11月24日，青年學(xué)子共同走進國家歷史文化名城壽縣和八公山風(fēng)景區(qū)，一件件文物、一處處風(fēng)景、一個個典故，讓學(xué)子們進一步領(lǐng)略了淮南悠久燦爛的文化，對中華文化博大精深有了更多了解。
劉上豪是來自臺灣的博士，任教于安徽理工大學(xué)化學(xué)工程學(xué)院，他告訴記者：“這兩天的參訪，開闊了學(xué)子們的眼界，增長了許多知識，淮南作為中國成語典故之城，擁有悠久的歷史和燦爛的文化，很讓他們大開眼界。”
期待交流論壇越辦越好
“這幾天我們相互了解了很多，淮南豆腐等美食實在讓人垂涎欲滴，淮南人民熱情好客，這是一趟情感之旅，回臺后我一定把我的經(jīng)歷和感受告訴他們。”臺灣淡江大學(xué)校友會會長邱素蕙表示，期待兩岸高校互動越辦越好，把淮南獨特魅力宣傳出去。
安徽理工大學(xué)醫(yī)學(xué)院學(xué)生代表范江薇同學(xué)成為了臺灣師生學(xué)伴，相互交流、共談未來，青年學(xué)子不斷交流著見聞所感、專業(yè)所學(xué)、夢想所向。
市委統(tǒng)戰(zhàn)部負(fù)責(zé)同志告訴記者，海峽兩岸休戚與共，兩岸青年學(xué)子通過兩天的面對面互動，在交流中探討了學(xué)術(shù)、增進了了解、加深了友誼，講出了精彩故事，傳遞出了“兩岸一家親”的時代主題。(記者 劉銀昌)
