“雙減”政策實行以來，謝家集區積極打造好課后服務“特色課程”這個素質教育“第二陣地”，以組建各類社團、興趣小組為基礎，拓展體育、藝術、科技、勞動、健康等教育形式，確保課后服務有形式、有內容、有效果，促進學生全面健康發展，讓學生更快樂、家長更放心。
體育特色提質添彩
“一、二、一，向右看齊！”籃球場上整齊劃一的隊列操練，足球場的一邊響起了節奏明快的“小蘋果”旋律，日前，在謝家集區第二中學，同學們正在興致勃勃地進行著隊列操練和啦啦操練習。據了解，學校在做好田徑、球類、花樣跳繩等活動的同時，還聘請了退役軍人和藝術學校專業教練為七八年級學生進行隊列訓練、教授啦啦操。“進行隊列演練和啦啦操練習，對豐富校園生活、提高學生身體素質，以及對體育健身活動的開展起到了促進作用。”謝二中負責人告訴記者。
“我特別喜歡足球，這學期學校繼續開設足球興趣班，我還是第一個報名參加！”七年級學生王涵激動地說。淮南市第二十五中作為國家級校園足球特色學校，積極開展校園足球活動，利用課后延時托管服務將足球納入學生課后服務的課程，做到班班有球隊，人人懂足球。
“雙減”政策實施以來，謝家集區將體育課提升拓展作為重要一門課程，每天保障學生們一個小時的體育鍛煉活動，在加強中小學體育軟硬件設施建設的同時，區教體局也引導各校積極打造“一校一品”，讓更多孩子接受更加專業的體能訓練，更好滿足學生個性化發展需求。
非遺文化香飄校園
“永京拳第一步：永京敬禮……”周四課后服務時間，謝家集回民小學教師和幾百名學生一起集體演練傳統武術永京拳。近年來，回民小學已將永京拳做為學校課間操項目、體育二加一和興趣課，在校園內專設了“永京拳文化園”。六年級學生陳可欣說道：“學習永京拳，不僅豐富我的校園生活，而且體質得到明顯的增強，意志得到更好的鍛煉，抗病能力也更強了！”2021年11月底，回民小學以中國體育非物質文化遺產永京拳傳承入選，成為第三批全國中小學中華優秀傳統文化傳承學校。
“鑼鼓打法有‘左右開弓’、‘馬步沖擊’，”課后服務時間，花鼓燈藝術團走進謝家集區孫廟中學為學生們講解非遺文化，學生們在特色課程里領略地方戲曲的藝術魅力。“雙減”政策實施以來，謝家集區積極探索創新形式，將武術、剪紙、快板、戲曲、鑼鼓等非遺文化引入學校，豐富校園文化，在提升學生體能同時，更讓孩子們感受非遺文化的無窮魅力。
農業教育有聲有色
謝家集區結合學校特色開展多元勞動教育實踐活動，把“耕讀園”、“親農耕”“開心農場”等農業實踐引進課后服務，讓學生感知勞動、體會勞動、愛上勞動，在勞動中收獲成長。
新春之際，謝家集區第二小學“耕讀園”內，綠油油的油菜長勢正旺，“油菜花開花期，田間管理很重要！”課后服務時間，勞技老師正在對五年級學生講解油菜春季管理措施。據了解，學校每天組織不同年級的學生在課后服務時間來到“耕讀園”開展勞動實踐活動，讓學生通過觀察植物的生長過程，品嘗收獲的喜悅，促進學生健康快樂成長。
謝家集區第九小學把“親農耕”引進課后服務，利用校園邊角建設特色菜園，建設現實版“開心農場”，種植十余種家常蔬菜，在特色課程時間里，安排學生認領班級農場，參加“親農耕”勞動。
自開展課后服務以來，謝家集區多次邀請農林專家進校走進課堂，為中小、學生講解農業知識；“送”學生到農田，幫助農民秋收小麥、玉米，在土地上揮灑汗水，感悟生命的奇妙。
藝體教學異彩紛呈
“雙減”政策落地以來，謝家集區通過“彈性離校、自主點單”課后服務模式，利用課后看護時間，開設樂器、書畫、陶藝、書法、舞蹈等40多個社團，讓他們課后留得下、學得好，玩得嗨，盡情感受“延時服務”精彩與快樂。
在課后服務時間里，謝家集區第一中學校園變得熱鬧非凡，很多學生根據自己的興趣愛好，參加繪畫、音樂、書法等活動。“這是我參加課后服務繪畫興趣班創作的繪畫作品，榮獲全市二等獎呢！”謝一中四年級學生任璐瑤高興地向記者展示自己的獎牌。
2022年淮南市少兒春晚，謝家集區第四小學摩登舞《夢》華麗綻放。“孩子在課后服務選擇舞蹈興趣班，系統的學習摩登舞蹈，能登上春晚，非常開心！”學生家長李海軍激動地說。開展課后服務以來，以往放學“人去樓空”的校園變得生機盎然。（通訊員 盛靜 記者 蘇強）
