今年高考，淮南二中應屆本科達線1694人，其中一本1076人，首次突破千人大關——一本達線率60.3%的背后

“摘得全市文理科桂冠，7名學子被清華北大錄取，7名學子躋身全省文理科前100名。應屆報考1785人，應屆本科達線1694人，其中一本1076人，600分以上268人，一本達線率60.3%，本科達線率94.96%。”今年高考，淮南二中交出一份喜人答卷。

在重點關注“尖子生、高分數”的同時，記者欣喜地看到該校應屆一本達線率突破了60%，本科達線率近95%，見證著二中辦學總體水平的提升。“出色的不只是創新班、實驗班，平行班同樣優秀，最好的班級54人達一本36人，平均達一本30人左右”。淮南二中負責人說。

成績的背后是辛勤的汗水！面向國家新一輪課程改革，2015年以來，淮南二中樹立、踐行“育人為本、質量為重、文化為魂”的辦學理念，以實施“培優工程”為抓手，著力培養具有“平民本色、精英素養”的學生，奮力建設“省內領先、國內知名”省級示范高中。

文化蘊含一種精神力量。該校堅持文化育人、文化蘊校，打造具有深遠影響力的“文化場”，培養學生文雅、教師儒雅、校園高雅的氣質。“學校精心打造級部文化，本屆高三年級取名‘尚雅苑’，‘尚雅’成為高三級部的文化特征，更是高三年級和諧運行的粘合劑。”淮南二中負責人告訴記者，在“尚雅”文化氛圍的熏陶下，高三級部老師們養成了“不怕吃苦、樂于奉獻”的品格，早晨7點到校、晚上10點離校成為一種常態。一位年輕教師，父親病危在合肥住院，為不耽誤給學生上課，他只能周末到合肥陪護父親。2018年春節前夕，我市遭遇了一場暴雪，多名老師上班時摔傷，但沒有一名老師因傷請假，講臺上站著拄著拐杖的老師、手臂打著石膏的老師、帶著護頸的老師，在校園里釋放著滿滿的正能量。

科學備考，教師是主導。該校狠抓教研組和班主任兩支隊伍，組建了一支能吃苦、講奉獻、團隊意識強的教師隊伍。把教研組建到級部，組長是教學管理的助手，各教研組組織教師自主編寫周測試題，自主編寫二輪復習資料，減輕了學生負擔，增強了資料的針對性。完善《班級量化管理方案》，把班主任工作與績效掛鉤，把月考成績與班主任工作評價結合起來，增強了班主任的責任意識。“備考是一個過程，重在抓教學管理。”該校負責人告訴記者，率先從管理體制上進行改革，成立高三管理中心組，由分管校長、教學主任、級部主任和教學副主任、德育副主任五位同志組成，增強了管理層決斷力和執行力。從機制上進行改革，制定并通過了《獎勵性績效工資改革方案》，對班級管理和教學成果進行全面量化考核，獎勤罰懶。抓實復習效果，堅持月考后進行精準分析定位，把不同層次的學生的問題分類匯總，通過提高班、培優班輔導和導師制等措施實現分層教學、分類教學，抓好臨界生，讓不同層次的學生成績都實現大幅增長。

學生培養是個系統工程。該校科學調整了尖子生培養思路，創新實施“培優工程”，量身定制航天科技、藝術欣賞、實驗探究、技能、學科延伸、傳統文化、綜合活動等課程。同時，采取“先競賽、后高考，兩手抓、兩促進”的培養模式，針對尖子生開設了數學、物理、化學、生物、信息技術等學科的競賽課程，成立奧賽指導中心，引入“導師制”，加強學科競賽培訓力度，培養創新型拔尖人才。經過兩年不懈的努力，競賽成績實現了歷史性的突破，獲國家金、銀、銅牌各一枚，僅本屆高三年級就有10人獲省一等獎、38人獲省二等獎、60人獲省三等獎。1人被保送清華大學，1人獲北大降60分錄取資格，1人獲武大降至一本線錄取資格，2人被中科大少年班學院提前錄取。今年高考前，在清華大學標準學術能力最近一次測試中，理科1人全省第二、1人全省第十三，文科1人全省第四。同時，堅持“因材施教”，實施多元化辦學，開設“錢學森班”“創新班”“實驗班”“國際班”，打造充滿活力的“教學場”，讓每個學生都能找到適合自己的教育。

科學備考，既要注重知識傳授，更要關注學生心理健康。該校通過積極營造寬松和諧的學習氛圍，緩解學生心理壓力。班主任主動跟學生、家長、任課老師溝通，指導不同類型的學生調整好自己的心態。開展心理咨詢活動，學校心理咨詢室對高三學生全天候開放，心理教育學科組定期舉辦一些緩解心理壓力的活動。開展有效的勵志活動緩解心理壓力，如舉辦趣味運動會、挑戰高考極限、成人儀式、勵志感恩報告會等大型學生集會活動，讓學生釋放壓力、增強自信、輕松備考、圓夢高考。

（記者 張靜 朱慶磊 通訊員 湯鏢　編輯　湯寧）