“原來超級小麥這么厲害，麥粒數比普通小麥多了幾十粒！”站在謝家集區楊公鎮前瓦村的超級小麥試種點，春申高級中學的學生們捏著飽滿的麥穗，眼中滿是驚嘆。

“站在烈士碑前，我更加懂得了紅領巾為什么這樣紅。”在皖南新四軍紀念館內，淮南二十五中的學生撫摸著胸前的紅領巾，聲音里既有感動，又透著堅定。

在美好的時節里，謝家集區的孩子們背起書包，將課堂搬到廣袤的農場、寧靜的湖畔、莊嚴的紀念館和充滿創意的工坊里，在實踐中觸摸知識的新溫度。

農場里的科技課堂

5月8日，謝家集區楊公鎮前瓦村青源農場的麥田里，春申高級中學七年級的學生們簇擁在田埂邊，上了一堂生動的田間課。“猜猜這兩穗麥子粒數相差多少？”老師雙手各執一束麥穗，笑著向學生們提問。學生盛瑄珧認真清點后，立即搶答：“右邊97粒，左邊約45粒。”

答案揭曉，帶隊老師揭開“科技密碼”：“右邊的是超級小麥，左邊的是普通品種。同樣一畝地，普通麥種需20－30公斤，超級小麥只需10－15公斤，畝產能達1500斤左右。而且它抗病性強，對生態更友好。”孩子們蹲下身，指尖輕觸超級小麥緊實飽滿的穗粒，感受著科技孕育的生命力。　

湖畔的生態課堂

春申湖畔，謝二中八年級（2）班舉辦的“攝影大賽”熱鬧非凡。幾個女生趴在木棧道上，全神貫注地用鏡頭追逐湖面閃爍的光斑，男生們舉著手機，緊緊瞄準蘆葦叢中飛過的鳥兒。這場趣味活動不僅讓學生學會了攝影技巧，更讓他們深刻領悟到生態保護的重要意義。

紅色之旅的精神洗禮

在皖南，淮南二十五中的學生踩著青石板穿行古村，聆聽徽商“以誠待人”的故事。在新四軍紀念館陳列的銹跡斑斑的軍號前，當講解員說出“犧牲戰士平均年齡19歲”時，男生們不約而同挺直脊背。學生李宇欣在筆記中寫道：“烈士用鮮血澆灌的春天，我們定要用雙手守護。”

文旅小鎮的手作探索

走進淮南國文旅小鎮，謝一小的孩子們開啟“手作探索”之旅。在劉安點丹實驗室，孩子們圍著石磨協作，“加水要慢，豆子要跟上。”磨盤轉動間，雪白的豆汁緩緩流出，孩子們驚呼：“原來豆漿是這樣磨出來的。”隔壁的草木敲拓畫工坊里，“咚咚”的木槌聲中，桑葉、楓葉在棉布上拓印出自然脈絡。蝴蝶標本館內，孩子們舉著放大鏡，專注觀察蝴蝶翅膀上七彩的鱗片，仿佛在破譯自然的密碼。

科技館里的智慧探秘

在淮南水滴空間科技館，謝一小六年級的“小工匠”們專注打磨木筷。“順著木紋的方向磨，手感會更順。”老師邊示范邊提醒。當虛擬火箭在展廳模擬升空時，學生們興奮地喊道：“老師！我摸過火箭模型的紋路，就像真的在觸摸太空一樣！”

校園里的文化交融

近日，謝四小迎來了朱集小學五年級的“文化體驗團”。在該校非遺豆腐坊，老師握著孩子們的手示范點鹵：“鹵水和豆漿相遇，就像老朋友碰頭。”孩子們挽起袖子推起石磨，盡管動作生疏，卻盯著雪白的豆漿漸漸滲出，眼里滿是新奇。泥塑坊里，小學生們耐心地捏著歪扭的陶罐，神情專注而投入。　　　

記者在采訪中了解到，謝家集區堅持以“研”為根基、“游”為載體、“學”為目標，精心打造生態、文化、科技等多元主題的研學項目。嚴格遵循“公益性、規范性、有效性”原則，將研學納入學期教育教學計劃，做到“活動有方案，行前有報備，安全有預案，過程有監督，成效有評價”，全力構建學校之外的“大課堂”。

“為了讓知識真正‘活’起來，我們不斷創新研學形式。依托人工智能、虛擬體驗等前沿技術，搭建沉浸式學習場景，讓學生在科技賦能中探索未知；深挖本地紅色歷史、非遺技藝等特色資源，開發‘重走紅色足跡’‘非遺工坊體驗’等主題鮮明的研學品牌。課程設計環節充分考量不同學齡段學生的認知特點，將研學內容與校本課程深度融合，實現從課堂知識到實踐應用的自然過渡，讓校內校外教育形成合力。”謝家集區相關負責人表示：“謝家集區的研學實踐正以鮮活的姿態，將知識的溫度、文化的厚度與成長的力度，化作滋養少年心靈的汩汩清泉，為孩子們的未來發展注入持久動力。”

（通訊員　盛靜　記者　蘇強）