省委書記李錦斌在全省“講看齊、見行動”學(xué)習(xí)討論動員大會上的講話中指出：“看齊是重大的政治原則，是黨的力量所在、優(yōu)勢所在”。當(dāng)前，全省正在掀起“講看齊、見行動”學(xué)習(xí)討論熱潮，作為黨校教師，要充分認識開展學(xué)習(xí)討論的極端重要性，切實把思想和行動統(tǒng)一到省委、市委的決策部署上來，以強烈的政治責(zé)任感和使命擔(dān)當(dāng)，把學(xué)習(xí)貫徹六中全會精神、“講看齊、見行動”的學(xué)習(xí)討論抓好、抓實、抓到位，以實際行動迎接黨的十九大的召開。為此，必須從以下四方面做起：

一、堅持黨校姓黨，自覺同黨中央保持高度一致。習(xí)總書記在全國黨校工作會議上的講話中強調(diào)指出：“黨校姓黨，是黨校工作的根本原則，也是做好黨校工作的根本遵循”。黨校是我們黨教育培訓(xùn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的主渠道，這就決定了黨校必須姓黨。黨校教師是我們黨直接掌握的一支教師隊伍，也就決定了黨校教師必須姓黨。堅持黨校姓黨，自覺同黨中央保持高度一致是關(guān)鍵。要堅持一切教學(xué)活動、一切科研活動、一切辦學(xué)活動都堅持黨性原則、遵循黨的政治路線，堅持以黨的旗幟為旗幟、以黨的意志為意志、以黨的使命為使命，嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，堅持在黨愛黨、在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，在思想上政治上行動上自覺同黨中央保持高度一致。真正做到堅定不移樹牢核心意識、堅定不移向黨中央看齊、堅定不移向黨的理論和路線方針政策看齊、堅定不移向黨中央決策部署看齊。

二、立足本職崗位，忠誠黨校干部教育培訓(xùn)事業(yè)。對黨校教師來說，首先要做到自覺堅持黨校姓黨、黨校教師姓黨。“師者，人之模范也。”黨校教師應(yīng)該在為人師表、行為世范上有更高標(biāo)準(zhǔn)。黨校教師學(xué)為人師、行為世范，最重要的就是把黨校姓黨堅持好，時刻牢記自己黨校教師的身份，熱愛黨校，珍惜榮譽，堅持對馬克思主義、中國特色社會主義、共產(chǎn)主義的執(zhí)著和堅守，堅持對黨和人民的忠誠，帶著光榮感和使命感去傳道授業(yè)，做到“吾道一以貫之”。要加強對各種社會思潮的辨析和引導(dǎo)，不當(dāng)旁觀者，敢于發(fā)聲亮劍，善于解疑釋惑，守護這一馬克思主義、中國特色社會主義的堅強前沿陣地。黨校教師在自身黨性鍛煉上更要嚴格，努力做模范黨員，用實際行動影響和帶動學(xué)員。在黨校講臺、公開場合對重大政治和理論問題發(fā)表觀點和看法，應(yīng)該自覺維護黨的威信、維護黨中央權(quán)威，自覺維護黨校形象，黨的政治紀律必須模范遵守。

三、探索教學(xué)創(chuàng)新，錘煉理論教育和黨性教育兩大主課。黨校姓黨，決定了黨校工作的重心必須是抓黨的理論教育和黨性教育。領(lǐng)導(dǎo)干部到黨校學(xué)習(xí)，主要任務(wù)是學(xué)習(xí)黨的理論、接受黨性教育，因此，理論教育和黨性教育是黨校教師的主業(yè)主課。要以馬克思主義理論教育為主陣地，引導(dǎo)和促使學(xué)員努力學(xué)習(xí)和掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義基本原理和方法論，特別是要把馬克思主義中國化最新成果作為理論教育中心內(nèi)容，提高戰(zhàn)略思維能力、辯證思維能力、綜合決策能力、駕馭全局能力。要把黨性教育作為主要內(nèi)容，深入開展理想信念教育、黨的宗旨教育，深入開展黨史國史教育、革命傳統(tǒng)教育，深入開展道德品行教育、法治思維教育、反腐倡廉教育，把黨章和黨規(guī)黨紀學(xué)習(xí)教育作為黨性教育的重要內(nèi)容。有效改進黨性教育方式方法，提高黨性教育實效。

四、加強調(diào)查研究，為繁榮發(fā)展哲學(xué)社會科學(xué)做出積極貢獻。黨校教師的科研要緊緊圍繞黨的中心工作展開，在黨的思想理論研究方面有所作為，為堅持和鞏固黨對意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)、鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位做出積極貢獻。要根據(jù)時代變化和實踐發(fā)展，加強理論總結(jié)和理論創(chuàng)新，為發(fā)展21世紀馬克思主義、當(dāng)代中國馬克思主義做出努力。黨校開展哲學(xué)社會科學(xué)研究，不能坐而論道，要不同于一般的社會科學(xué)研究機構(gòu)、大學(xué)研究機構(gòu)，要突出黨校姓黨、黨校教師姓黨的特點。要加強對國家中長期發(fā)展戰(zhàn)略問題的前瞻性研究，加強對重大現(xiàn)實問題和突出矛盾的對策性研究，加強黨情政情社情信息反映和研究，提出有價值的對策建議。

(臺紅)